为促进思政课教学质量整体提升，5月20日，我校马克思主义学院与信阳学院马克思主义学院开展“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程线上集体备课会。信阳学院教学质量监控中心主任陈文涛、马克思主义学院名誉院长、执行院长朱新荣、两校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程全体老师参加会议。朱新荣主持会议。会议分为两个阶段。

第一阶段，由我校马克思主义学院刘婧一老师、信阳学院马克思主义学院宋海凤老师进行教学展示。刘婧一老师紧扣教材内容，围绕“社会主义的本质”深入解读，实现了从理论阐释到实践运用的有机贯通。宋海凤老师基于教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点等，系统阐释了改革开放理论的性质、目的、标准，环环相扣，内容充实。朱新荣、黄成勇、冯忆等老师针对2位老师的教学展示进行了认真点评。

第二阶段，两校全体教师围绕“学情导向下的中国特色社会主义相关理论问题”展开专题研讨。熊天玉、封宇、贺高阳等老师聚焦新时代大学生思想动态与理论认知规律，结合自身教学实践和研究方向，从不同角度展开深入讨论。

朱新荣在点评中指出，一是把“讲准”作为思政课教学的首要原则，二是把“讲活”作为提升教学效果的关键路径，三是以“严格标准”作为教学质量提升的重要保障，确保思政课教学高标准、高质量开展。

陈文涛作总结讲话，就这次教研活动提出指导意见，他指出，要明确课程定位，思政课作为我国哲学社会科学的重要组成部分，必须始终坚持教学内容的科学性和精准性，这是保证教学质量的根本要求；要突出高校特色，充分发挥思政课对基础教育的引领作用。教师说课应体现高等教育特点，重点突出理论研究的深度、思想引领的高度、价值塑造的效度；要注重增强效果，着力引导学生实现认知层次的跃升，从基础性的“知其然”深化为系统性的“知其所以然”，切实提升课堂教学质量。

此次集体备课会通过示范教学与集体研讨，两校青年教师对课程内容的把握更加精准，为两校青年教师授课提供了系统化的教学指导框架，有助于提升思政课教师队伍的专业素养，有利于促进青年教师教学能力快速成长。